• Partie 1: LE LEXIQUE RELATIF AUX GOÛTS ET PRÉFÉRENCES

    Activité 1

    Observez les images et dites ce que vous voyez.

    Activité 2

    Lisez ce dialogue.

    Activité 3

    Répondez aux questions suivantes par vrai(oui) ou faux(Non)

    a)   Il ya une fête dans la famille de Rose.

    b)   Il ya un bon repas (délicieux).

    c)   Thomas aime la bière.

    d)   Thomas aime les fruits.

    e)   Thomas mange des oranges.

        

    Activité 4

    Complétez par les mots du dialogue "Une fête" et lisez à haute voix.

    1.   Thomas _________ les couleurs rouge et jaune.

    2.   Il ___________ du jus. Le jus est ____________.

    Activité 5

    Quelle est l’image de la page précédente qui correspond au dialogue?

    Activité 6 

    Dites s'il/elle aime ou pas. 

    a)   Le Rwanda est un pays fantastique.

    b)   J’adore manger de la viande.

    c)   Je déteste les serpents.

    d)   La télévision, c’est très intéressant!

    e)   Il n’aime pas les avocats.

    f)   La fête est superbe.

    Activité 7

    Reliez le verbe au complément d’une façon correcte.                  

    Suivez le modèle de 1-d

    1.   Le chat déteste                                       a)   les cahiers.

    2.   Les enfants aiment                               b)   les enfants.

    3.   Les chauffeurs aiment                         c)   les bonbons.

    4.   Les parents aiment                               d)   les souris.

    5.   Les élèves aiment                                  e)   les voitures.

    Activité 8

    Jouez le dialogue "Une fête" à deux.

    Activité 9

    Lisez cette comptine et mémorisez-la.

    Activité 10

    Relisez la comptine "L'épicerie" et reliez correctement les éléments de A à ceux de B.

    A                                                                                    B

    1.   Papa aime                                                          a.   le chocolat

    2.   Maman aime                                                     b.   le bon tabac

    3.   J’aime (et pour moi)                                      c.   du sucre blanc

    CONTEXTE 3: LES GOÛTS ET PRÉFÉRENCESPartie 2: LES EXPRESSIONS MARQUANT UN ACCORD OU UN REFUS